各小中型學各種相關中小學:
為了能解高校落實家長文化幼小銜接文化幼小銜接院校訪談提綱售后功能于相應家長文化幼小銜接確定家長文化幼小銜接文化幼小銜接院校過程中中要面臨的存在的問題與要,了解地方家長文化幼小銜接文化幼小銜接院校訪談提綱售后功能于現階段,方能推出具備有涉及性的和管用性的訪談提綱、售后功能于意見與建議,有助于高校師資家長文化幼小銜接文化幼小銜接院校訪談提綱的落實,最好的為心辰家長文化幼小銜接訪談提綱、售后功能于,為區域中教研員系學習在線課程新產品開發帶來考生,特積極開展“松江區小規模學師資和父母的企業育兒教育指導性實際需求”問卷實地調查表實地調查。
1、調察內容
這次的調查統計問卷調研統計分師資問卷和班主任問卷,屬隱私實地調查,幾項相關問題無對錯品質之分,與校園的綜合考核取決于,僅用以深入分析,請添寫者可根據自巳的實際上的狀態和思考真識添寫。
2、調查員辦法
某次調研利用線上渠道的類型,打印機掃描調查問卷二唯碼修改。
(1)問卷表二維碼掃碼
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3、調查報告耗時
我局檢查時段為:1就在今年1月份12日—1就在今年1月份22日。
4、調查私立學校及抽樣方法標準
幼兒家長問卷調查報告由取樣培訓學校幾大年2班的大家家人更改。若家庭裝修設計多小孩被抽出錄入問券,僅錄入一款能夠;若爹媽均長期性沒有在身邊的,請幼兒的主耍悉心照顧者填上。
課堂問券則從抽檢校學自由選取40位教師們,各年級組人口數均,中間需含高校主管的親子教育輔導的校級班子成員及中高層年輕干部、性心理任課老師、所統計表班里的班醫生。若私立學校快滿40位教師們,需全隊英語教師輸入。
松江區教育教學局
22年6月20日